https://alter-science

Можно ли актуализировать савантоподобные умения?

Понятие, известное как «генетическая память», гораздо менее изучено и гораздо более противоречиво, чем «обычная» память. По словам психиатра Дарольда Трефферта, существует множество экспериментальных данных, доказывающих наличие такой памяти у животных (см.

Дар «авантов

Исследования Трефферта были сосредоточены вокруг «ученых». Речь идет о когорте подопытных, обладающими определенными навыками и неординарными способностями. В обследуемую выборку попали люди творческих профессий, математики, лингвистисты, даже музыканты. Успешность здесь выходит за рамки обыденного сознания: навыки концептуально мыслить многократно превосходят привычный стандарт когнитивного освоения реальности.

Согласно Трефферту, подобные навыки могут быть «унаследованы» через некоторую форму генетического кода, уже присутствующего в мозге. Люди, которые с раннего детства признаются талантливыми, автоматически попадают под категорию «врожденные» ученые. Однако сами ученые чаще всего не являются выходцами из «академических» семей, а в некоторых случаях так называемый «божий дар» не проявляется до тех пор, пока во взрослой жизни его носители не выберут соответствующую их складу ума деятельность.Или не произойдет экстраординарное событие. Так рождаются "внезапные ученые".

Наиболее обескураживающая в этом отношении ситуация возникает тогда, когда особые способности появляются только после значительной травмы головного мозга, часто в левой лобно-височной области (Hughes, 2012).

После чего человек как бы пробуждается в мире савантоподобных навыков. Трефферт полагает, что это ключ к пониманию явления «избранной гениальности».

В статье 2014 года, опубликованной в журнале «Scientific American», он сделал смелое заявление, что все мы внутренние подобны и обладаем навыками ученого. Весьма громкий тезис, учитывая наше неоднозначное понимание механизмов возбуждения и торможения. Особенно на а фоне того, что исследователь не описывает - механизм активизации мозга, подчеркивая лишь, что речь идет о некоторой электрической стимуляции в процессе «3 R» - Rewiring, Recruitment and Release, то есть переадресации, перенабора и высвобождения (Treffert, 2014, с.54).

Далее он объясняет, как травма головы перекручивает схемы мозга, помогая перенабирать и «установить вновь образованные связи между отделами, которые ранее не были связаны», создавая, по сути, новую форму сознания. Затем следует внезапное высвобождение «дремлющей способности» - генетической памяти - «в результате расширения доступа к связанным областям мозга» (Treffert, 2014, с.56).

Таким образом, Трефферт верит, что савант рождается «обычным»; таким индивидом он становится после перезапуска генетической памяти, которая сама по себе является лишь отдельной примером скрытых, но не управляемых способностей человека.

По общему признанию, мы находимся в зачаточном понимании этого явления. Вполне вероятно, речь идет о той же самой системе, которую великий швейцарский психоаналитик и основатель аналитической психологии Карл Юнг назвал «коллективным бессознательным»: наше сознание «опирается на более глубокий слой, который не вытекает из личного опыта», а потому оно не может быть «врожденным» в психике (Jung, 1968, с. 20).

Вопрос: можем ли мы получить доступ к таким навыкам, не будучи достаточно удачливыми, чтобы родиться с уже доступной генетической памятью, или, наоборот, достаточно неудачными, чтобы перенести значительную травму головного мозга?

Посмотрим на результаты новаторского эксперимента, проведенного «Центром разума» Сиднейского университета в 2006 году.

Исследователи использовали поляризованный электрический ток, чтобы, среди прочего, уменьшить у подобных активность в части левого полушария мозга при увеличении активности в правом полушарии. Используя повторяющуюся транскраниальную магнитную стимуляцию, исследователям удалось индуцировать савантоподобные способности у добровольцев (Treffert, 2014, с.56). В опыте использовлась низкая частота в 1 Гц (Снайдер и др., 2006 г., стр. 837) (см. nТакже: Янг и др., 2004 г.)

Это исследование продемонстрировало, что с помощью форм низкоуровневой электромагнитной стимуляции можно «искусственно» генерировать скрытые савантоподобные навыки, навыки, которые, как предполагается, заключены в механизме генетической памяти.

Древние практики

Трефферт, правда, идет дальше, утверждая, что древние жреческие и шаманские практики были также ориентированы на достижение савантоподобных навыков.

Я сам был искренне удивлен, когда узнал, что длительная медитация может увеличить плотность серого вещества в мозге (Vestergaard-Poulsen et al., 2009); таким образом улучшается чувствительности, памяти и мышечной массы, повышается мышечный контроль, «наращивается» белое вещество (Fayed et al., 2013).

Кроме того, увеличивается число сигналов в мозге, связанных с сенсорными и моторными функциями, а в некоторых случаях увеличивается толщина коры головного мозга (Lazar et al., 2005), что непосредственно коррелируют с фактом увеличения когнитивных способностей практикующего шаманство или другие жреческие практики (Menary et al., 2013).

Очевидно, что в данном случае речь идет об эксплуатации неких психологических практик, помогающим поддерживать «особый» статус жрецов и шаманов. Другое дело, мы сейчас можем только регистрировать отдельные психиатрические эффекты, а вот их происхождение, физическую или клиническую природу — не в состоянии. Культурологический и антропологический взгляды здесь не совсем подходят в качестве рационального объяснения, - достаточно вспомнить, что ряд исследователей, возвращаясь к «цивилизованной» жизни, позже утверждали, что сталкивались с физической природой духов, которым поклонялись исследуемые ими племена.

Но одно дело объяснить происходящее с позиции транзита власти или поддержания системы символического подавления, а вот другое — понять клиническую природу явления. С психиатрической или даже физической точки зрения. Полноценных исследований в этой области до сих пор не проводится. Слишком «неакадемично».

- Благодарю за состояние внутреннего спокойствия и гармонии.

Отклик занимающейся девушки базового курса, мамы 6 летнего сына, жены... Никогда раньше не занимавшейся самопознанием и саморазвитием.

Отклик интересен тем, что каждый человек может почувствовать себя на ее месте и пережить все ее состояния.

Итак, отклик.

"Прошла первое занятие базового курса в записи. Спасибо.

Не скажу, что далось легко.

Если честно, даже началось неконструктивное ощущение "я хуже всех в этой группе", потом поняла, что тут вообще то оценок не ставят и это просто всплывают личные триггеры.

Ушло три дня на то, чтобы полноценно отработать именно такое дыхание.

Отпустила, перестала ждать от себя что будет, как надо.

Немного ушло напряжение, которого в последнее время было уже настолько много, что даже ловила себя на сложности расслабить лицо.

А вот с энергетическим двойником вышло довольно быстро, но это уже аж на третий день.

Так что, ещё раз, спасибо  

Продолжаю, хоть и в медленном темпе, но, видимо, тут у каждого он свой."

Антарио Ар Мате: "Прекрасное осознание ученицы, которая не сдалась при первой же трудности, а прошла занятие в записи несколько раз и на третье повторение у нее все получилось! Я восхищен желанием познавать и достичь успеха на пути Духовного развития".

Отклик участницы Продвинутого курса Школы "Пробуждение сил Души", мамы 12 летней дочери, которая прошла двадцатилетний опыт самопознания в разных школах и присоединилась к занятиям в моих группах.

Итак, отклик:

"Антарио, доброе утро! Хотела поделиться.

В одной из медитаций мне показали стихию Нежность. Имено стихию, как вы нам рассказывали.

Невероятное переживание... Я ощутила как далека эмоция нежности от Стихии.

Эмоции это просто капельки от огромного океана.

Была в этом состоянии около часа, может больше, в течении дня еще остаточные ощущения были.

Я такого никогда раньше не переживала, такой подарок был...

Сейчас осталась память об этом состоянии только в голове.

Так интересно, находиться в этой стихии...

Нежности так много, но ею невозможно пресытиться.

Как жалко, что в жизни от этого остаются такие крохи.

Медитация "Вселенская Любовь"

Дело не в окружающих тебя людях...

Дело не в окружающих тебя людях, – сказал дон Хуан. – Они не могут помочь даже себе. Это твоя оплошность, ведь ты можешь помочь себе с глубокого уровня Безмолвия, но вместо этого склонен судить их. Судить может любой идиот. Судя их, ты лишь набираешься от них самого худшего. Мы, люди, все являемся пленниками, и именно эта несвобода заставляет нас поступать столь жалким образом. Твоя задача в том, чтобы воспринимать людей такими, каковы они есть! Оставь людей в покое...

 Карлос Кастанеда «Активная сторона Бесконечности»

Антарио, здравствуйте!

Хочу поделиться своими наблюдениями после вчерашних медитаций.

Только что я играла на пианино. Все, написанное ниже, написано после моей игры на пианино.

Играла я, пребывая в энергетическом потоке. И записи делала тоже, находясь в этом потоке. Все, написанное ниже, прочувствовано мной. Это не мысли, это ощущения, пойманные в потоке). Сегодня я опять нахожусь в потоке. Меня туда тянет и не хочется выходить.

Жизнь заиграла новыми красками. Моя игра на пианино сегодня происходила в потоке.

Я прислушивалась к своему внутреннему состоянию во время игры.

Музыка становится еще глубже, еще чувственнее, еще полифоничнее.

Я слышу музыку между нот, музыку во время пауз, музыку тишины.

Музыка, воспроизводимая на музыкальном инструменте, стала для меня инструментом, с помощью которого я слушала себя.

Она плавно перешла в музыку моего внутреннего состояния.

Оказывается, мой внутренний мир настолько богат, красочен, полифоничен, интересен.

Если слушать и слышать музыку своей души.

А я так давно туда не заглядывала.

Я пребывала в безмолвии, гармонии, и слушала музыку моей души. Благодаря Вашим занятиям я возвращаюсь к себе, истинной, снимаю с себя всю шелуху, навязанную обществом. При этом меня сложнее зацепить за живое.

П.С. А мои дети и муж получили бонусы в виде моего спокойствия).

-

Антарио Ар Мате: "Вы не поверите, эта девушка посещает Херсонскую группу всего три занятия. Она старательно выполняет домашние задания и старательно практикует на занятиях. Она принимает все знания, которые ей открываются и, как результат, такие ошеломляющие результаты".

Польза медитации. Как медитация влияет на мозг человека?

Исследования практики медитации продолжают с каждым годом расти, иллюстрируя все новые ее преимущества или скорей древние преимущества, которые только сейчас подтверждается с помощью МРТ или ЭЭГ.

Медитация обладает удивительным разнообразием неврологических преимуществ. И в этом видео приведены некоторые из самых интересных исследований, которые вышли за последние несколько лет и которые показывают, что медитация действительно производит измеримые изменения в нашем самом важном органе.

Во-первых, медитация замедляет старение мозга.

Исследование Калифорнийского университета показало, что у тех, кто длительное время практикует медитацию, мозг по мере старения сохранился лучше, чем у не практикующих людей. Участники, практикующие медитацию в среднем на протяжении 20 лет, показали больший объем серого вещества во всех частях мозга. Хотя у более пожилых медитаторов некая часть серого вещества также была потеряна, эта утрата не была столь выражена как у тех, кто не медитирует. И что удивило исследователей, так это то, что результаты медитации не были сосредоточены в определенных участках, а охватывали участки по всему мозгу.

Во-вторых, медитация уменьшает активность в мозговом “центре я”.

Исследование проведенное в Йельском университете, показало, что медитация осознанности снижает активность в “сети пассивного режима работы мозга” – сети мозга, ответственной за блуждающие мысли сконцентрированных на самом себе. Эта сеть мозга являтся активной, когда мы не думаем ни о чем конкретном и наш ум просто блуждает от мысли к мысли.

Польза медитации при депрессии сопоставимa с антидепрессантами.

Исследование Джонса Хопкинса рассмотрело взаимосвязь между медитацией осознанности и ее способностью уменьшать симптомы депрессии, беспокойства и боли. В результате величина эффекта медитации была выявлена умеренной, равной 0.3. Если это кажется скромным, то имейте ввиду, что величина эффекта от антидепрессантов также равна 0.3.

Ведь медитация – это активная форма тренировки мозга. Многие думают, что медитировать – это просто сидеть и ничего не делать. Но это не так. Медитация – это активное обучение ума для повышения осведомленности, и различные медитационные методики подходят к этому по-разному. Медитация не является волшебной таблеткой от депрессии, но она может быть отличным инструментом по борьбе с ее симптомами.

Медитация также может привести к изменениям объема в ключевых областях мозга.

Сара Лазар и ее команда из Гарварда обнаружили, что медитация осознанности может фактически изменить структуру мозга: 8 недель практики снижения стресса на основе осознанности (MBSR), как оказалось, увеличивают кортикальную толщину гиппокампа, что регулирует обучение и память, и определенные области мозга, которые играют роль в регулировании эмоций и процессах определения собственного «я».

Наблюдалось также уменьшение объема клеток головного мозга в миндалевидном теле, отвечающем за страх, беспокойство и стресс. И эти изменения соответствовали самоотчетам участников об их уровне стресса. Это показывает, что медитация не просто изменяет мозг, но и меняет наше субъективное восприятие и чувства.

Всего несколько дней практики также способны улучшить ваше сосредоточение и память.

как медитация влияет на мозг человека

Проблема внимания касается не только детей, она затрагивает и миллионы взрослых. В одном недавнем исследовании было установлено, что всего лишь пара недель практики медитации помогла людям улучшить память и внимание, что было выявлено в результате тестов на вербальное логическое мышление. На самом деле, увеличение баллов было эквивалентно 16 процентам. Поскольку сосредоточение внимания является одной из главных целей медитации, не удивительно, что медитация также способна усилить и когнитивные навыки на работе.

Медитация – не панацея, но, безусловно, есть множество свидетельств того, что она может принести определенную пользу тем, кто регулярно её практикует. Поэтому попробуйте выделить по несколько минут утром или вечером и вы вскоре почувствовать все ее преимущества.

---

Вы можете сказать: «Я начну завтра или послезавтра»,

и так вы будете продолжать откладывать до бесконечности. Откладывающий ум всегда откладывает на потом. Вопрос не в том, начнете вы завтра или нет, все дело в том, что вы никогда не начинаете сегодня, – вот в чем проблема. Завтра становится сегодня, и завтра тот же самый ум говорит: «Очень хорошо, начнем завтра».

Если Вы хотите достичь улучшения общего состояния, то присоединяйтесь к медитации, которая проводится по субботам в 8.00.

Медитации для улучшения общего состояния дают:

- состояние внутреннего спокойствия,

- чувство наполненности и гармонии,

- возможность научиться быть "здесь и сейчас" в каждом моменте Вашей жизни,

- освобождение от зажимов в теле и общее физическое, психическое и ментальное расслабление,

- повышение качества жизни в целом.

Ведется запись медитации и Вы сможете в течении недели повторять эту медитацию в удобное для Вас время.

Рекомендации. Идеально повторять медитацию по записи каждое утро в течении недели и вечером выделять один час на анализ событий дня или делать вечернюю медитацию.

Состояния, которые дает медитация - бесценны. 

Случайности не случайны. Мы делаем свой выбор ежемоментно.

Поездка на море. Постаралась уложить в это видео, все милые кусочки счастья этой поездки, но поверьте их было намного больше. Лазурное и о.Джарылгач. Чёрное море.

Занятие 2: "Исцели себя сам".

- На занятии Вы узнаете об основном защитном поле человека, какие внешние и внутренние причины его ослабляют и деформируют, а также способы восстановления поля.

- Узнаете причины и способы восстановления целостности поля вызванного деформацией "Усталость".

- Научитесь экспресс-методу восстановления границ и структуры поля при неглубоких "усталостных" деформациях.

ЧАКРАЛЬНАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕКА

Чакральная система начинает развиваться только у тех людей, которые пробуждают в себе осознанное устремление к духовному развитию.

Если можно условно говорить о том, что энергетические кана­лы есть у всех людей, то чакра как зона концентрации и накопления определенных энергий, которые выражают­ся в не менее определенных качествах и способностях человека, есть далеко не у всех.

В курсе рассмотрены семь основных чакр: Муладхара-чакра (копчиковый энергетический центр), Свадхистхана-чакра (центр сексуальной энергии), Манипура-чакра (пупочный энергетический центр), Анахата-чакра (сер­дечный энергетический центр), Вишуддха-чакра (горловой энергетический центр), Аджня-чакра (межбровный энергети­ческий центр), Сахасрара-чакра (макушечный энергетический центр).

Состав чакральной системы человека не ограничивается традиционно принятыми семью чакрами.

Чем выше уровень самоосознания человека, чем выше его ду­ховный статус, тем более развита у него чакральная система, не только в смысле наличия количества и качества соответствую­щих энергий на каждом центре, но и в смысле количества чакр. Поэтому назвать максимально возможное количество потенциальных чакр затруднительно.

Древние ведические ис­точники дают косвенную информацию о том, что их — сорок девять.

Уровень же современного знания об энергетической структуре человека, включающий новую информацию о коли­честве и взаимодействии Стихий, дает возможность предпола­гать, что чакр может быть сто восемь, а возможно, и более.

В работах адептов йоги встречаются описания не только семи традиционно принятых энергетических центров, но и та­ких, например, как Сурья-чакра (эфирная копия солнечного сплетения), Манас-чакра (между солнечным сплетением и Ана­хатой), Лалата-чакра (верхняя часть лба).

Мой личный опыт показывает, что реально в человеческом социуме встречаются индивиды, уровень духовного развития которых таков, что у них фактически просматриваются 9, 12, а иногда и большее количество реально функционирующих чакр.

Открытое занятие о сути мужского и женского и их проявлениях в нашей жизни.

НЕВОЗМОЖНО ВЫРАСТИ И ПРОСВЕТЛЕТЬ ЗА КОГО-ТО

Жить становится гораздо легче, когда ты, наконец, отказываешься от попыток «причинить» людям добро. Когда перестаешь гоняться за близкими, силясь запихнуть им в плотно закрытый рот то, что, по твоему мнению, им сейчас полезно.

Все важные мысли и житейские истины доступны двадцать четыре часа в сутки семь дней в неделю и лежат на поверхности. Они летают в воздухе и могут быть усвоены в любой момент теми, кто готов. И только им самим.

Невозможно эмоционально вырасти и просветлеть за кого-то. Невозможно сделать за другого ни одного движения. Ни одного вздоха.

И тогда жизнь приобретает другой, совершенно философский смысл, когда ты отвечаешь только за себя. И начинаешь ценить все те самостоятельные шаги, которые делают другие люди вокруг.

Ибо это отдельное, не зависящее от тебя великое чудо.

Аглая Датешидзе

Фото: Alexandra Bochkareva